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一老师五一假期留25万字作业应试教育惹的祸-【新闻】

发布时间:2021-05-27 16:53:18 阅读: 来源:球磨机橡胶衬板厂家

一老师五一假期留25万字作业 应试教育惹的祸?

4日是五一小长假收假第一天,西安市车辆中学高一一班的大部门学生是怀着忐忑的表情去学校的,因为他们没完成数学老师部署的作业。“不是故意不完成,实在是作业太多了,写完得写25万字。”一位学生说。一些当真的学生拿作文纸写了260页,还是没有写完。(5月5日《华商报》)

3天部署25万字的作业,太不行思议了。这哪里是教育,是典范的“体罚学生”。这恐怕可以载入“教育史”了,河南头条网消息:,这样的纪录恐怕很难再有教师冲破。

不外,更需要深究的是,这么多的作业是如何来的?本来,是定期中测验结果计算出来的。教师规定,80分以上只改试卷错题;79-60分的学生把预习导引誊录10遍;59-40分的学生誊录20遍;39分以下的除誊录20遍外,还得誊录例题。经过学生大致计算,79-60分的学生需要罚抄8万字,写完约15个作文本;59-40分的学生需要罚抄16万字;39分以下需要罚抄25万字,约47个作文本。可这个教师教出的学生结果实在不怎么样,仅仅只有两三个是80分以上的。

原来,学生结果差,最该反思的是老师,可这位教师却将气全撒在学生身上,将责任推给学生,而且借此处罚学生。这也实在是可笑。自然,这么多的作业,学生也是不行能完成的。

事后,该教师致歉了,说之所以部署这么多作业,和他当天的着急情绪有关,但愿学生们在放假期间不忘学习,也有吓唬学生的身分,是一种推动他们学习的方法。可如此“推动”学生,实在荒唐。

“放假3天25万字作业”留下的教育阴影太多了,不会因为教师致歉而消失。更重要的是,不要只看成是一场闹剧,这其实是应试教育的极端表现。在应试教育催化剂下,教师的“应急情绪”会强加于学生身上,此时学生受到的不是良好的教育,而是无端的指责和惩罚,这对付学生的身心健康是相当有害的。郭文斌(教师)

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